ACTIVIDADES CURSO 2021-2022

 

 

• Huelga general por el clima, 24 de septiembre: Con motivo de la convocatoria de la huelga general por el clima convocada el 24 de septiembre, el alumnado de francés y de inglés prepararon cartelería que se expuso en el centro con eslóganes defendiendo la lucha por el clima. Esta actividad se realizó también con el alumnado de 3º de PMAR. (Sensibilización medioambiental)

   

• Día europeo de las lenguas : Con motivo del día europeo de las lenguas, el 26 de septiembre el alumnado de francés y de inglés realizaron una serie de actividades relacionadas con esta efeméride. El material explotado fue entre otros el proporcionado en su web por el Centro europeo de las lenguas del Consejo de Europa. (Interculturalidad)

   

• Realización de un intercambio virtual con el Collège Jules Ferry de Chambéry. Este intercambio lo realiza el alumnado de francés y consiste en el intercambio de vídeos, cartas y otros materiales con el alumnado de este centro francés. Hasta la fecha el alumnado de 1º a 3º ha realizado un primer vídeo de presentación y se han realizado también felicitaciones navideñas con el grupo de 2º ESO y vídeos explicando la Navidad en Arriate en varios cursos que se han compartido a través de drive. Esta actividad, se puede englobar también dentro del programa Vivir y sentir el Patrimonio en lo referente a la reflexión y promoción de nuestras tradiciones. (Interculturalidad)

• Día del flamenco: Elaboración de cartelería con enlaces QR a vídeos explicativos sobre diferentes aspectos del flamenco (historia, cantaores, instrumentos, etc). Dichos carteles se compartieron con los centros de primaria adscritos y con el alumnado francés de Chambéry con el que estamos realizando el intercambio virtual. Dicha actividad se ha incluido también dentro del programa Vivir y sentir el Patrimonio. (Conocimiento del entorno)

• Día contra la violencia de género: En este caso, la actividad partió de la coordinación del Plan de Igualdad del centro y del Plan de biblioteca. El pasado 25 de noviembre, durante el recreo se realizó un acto con el alumnado en el que se encendieron tantas velas como víctimas menores derivadas de la violencia de género se habían producido en España. También se leyeron algunos de los relatos realizados por el alumnado para el concurso promovido desde el Plan de biblioteca y se otorgó el premio a los ganadores del mismo.

• Trabajo PMAR Arriate y su entorno con motivo de la visita al Cerro de las Salinas y en consonancia con algunos de los criterios del ámbito sociolingüístico de PMAR, más concretamente de la asignatura de geografía e historia, aunque también de lengua y literatura en lo referente a la lectura de documentación y redacción, el grupo de PMAR ha realizado un trabajo de investigación sobre nuestro pueblo en el que, además de situarlo geográficamente y analizar los puntos de interés naturales más cercanos como son el Arroyo de la Ventilla y el Cerro de las Salinas, han tenido que investigar también sobre los Parques naturales y nacionales que nos rodean tales como el Parque Natural de Grazalema o Los Alcornocales y también el reciente Parque Nacional Sierra de las Nieves. Esta actividad se enmarca además dentro del programa Vivir y sentir el Patrimonio. Por la naturaleza del trabajo en lo que respecta a la redacción, dicha actividad se enmarcará también dentro del Plan de biblioteca. ( Conocimiento del entorno)

• Trabajo Francophonie: El alumnado de la asignatura de Comunicación en francés de 1º ESO ha realizado un trabajo y una exposición sobre algunos países francófonos que posteriormente se han expuesto en los pasillos de nuestro centro dando a conocer algunos aspectos claves y tradiciones de países como Senegal, Canadá, Suiza, etc. (Interculturalidad)

• Excursión Cortes de la Frontera - 1º ESO: Viernes 3 de diciembre. Junto con la asignatura de biología se ha organizado una excursión al Parque Natural de Los Alcornocales, al centro de interpretación de Cortes de la Frontera y al sendero del Pimpollar. Durante esta excursión, el alumnado ha podido poner en práctica la observación de algunos de los contenidos estudiados en la asignatura de biología, como es el caso de la tipología de setas o de otras plantas autóctonas e igualmente han realizado un cuadernillo de convivencia con actividades de conciencia medioambiental y actitudinal. En dicho cuadernillo se les propone también la redacción de la experiencia vivida en colaboración con el Plan de bibliotecas y el Dpto. de lengua y literatura, de entre las cuales, las más adecuadas se publicarán en el blog de Convivencia del centro. También se enmarca esta excursión dentro del programa Vivir y sentir el Patrimonio en el que participa nuestro centro.

• Reuniones de convivencia: Se realizó una reunión con el grupo de primero tras la visita a Cortes de la Frontera para la revisión de las actividades y el análisis de la actividad e impresiones de este primer trimestre.

• Charla Asociación de Fibromialgia: La responsable de la Asociación de la Fibromialgia de Arriate dio una charla al alumnado de 3º de la ESO con motivo del proyecto solidario realizado por el alumnado de francés para explicarles la labor que la asociación realiza en el pueblo con las personas desfavorecidas.

• Visita Asociación de Fibromialgia: El 16 de diciembre el grupo de 3º de PMAR visitó las instalaciones de la Asociación de Fibromialgia en Arriate donde pudieron ver en directo la labor realizada por el personal voluntario, colaborando con ellos en la labor de descarga de los camiones procedentes de Bancosol cargados con verduras en este caso. También se les explicó el funcionamiento de la Asociación, la organización de la misma y los diferentes organismos colaboradores y el funcionamiento del armario solidario.

• Rifa solidaria conos: El alumnado de 3º, en el marco de la elaboración de un proyecto solidario de la asignatura de francés, realizó la rifa de 4 conos de chucherías, uno por curso, con el fin de recaudar fondos para donarlos tanto a la Asociación de la Fibromialgia de Arriate como al Colegio Sagrada Familia de los Llanos de Aridane afectado por el volcán de La Palma.

• Rifa solidaria cesta navideña: En este caso, y baja el mismo proyecto que la actividad anterior, los diferentes comercios del pueblo han donado una serie de productos con la que se ha confeccionado una cesta solidaria para rifarla, yendo los fondos destinados también a la Asociación de la Fibromialgia de Arriate como al Colegio Sagrada Familia de los Llanos de Aridane. El viernes 17 de diciembre se hizo entrega del 50% del importe recaudado a la Asociación de Fibromialgia y el otro 50% se ha donado al Colegio Sagrada Familia de Los Llanos en La Palma a través de transferencia bancaria, habiendo respondido el centro que gracias a nuestra donación y algunas otras que recibieron han podido ayudar a 7 familias del centro de las más afectadas por el volcán.

• Excursión al Cerro de las Salinas – 3º ESO: Lunes 20 de diciembre. Dentro del programa iniciado el pasado curso en Escuela, espacio de paz, de conocimiento del entorno, el alumnado de 3º de la ESO ha realizado la subida al cercano Cerro de las Salinas desde el instituto. Durante el recorrido hemos podido analizar parte de la fauna y la flora del lugar, así como algunas cuevas que servían de refugios antiguamente a las familias del pueblo. También hemos recorrido las Salinas en las que antiguamente se recogía la Sal para la conservación de los alimentos entre otros usos y finalmente se subió al punto geodésico desde donde se pudo obtener una panorámica del pueblo de Arriate y de todo el Valle así como de las diferentes sierras que nos rodean, Grazalema y la Sierra de las Nieves. Desde el Dpto de lengua y literatura y dentro del Plan de bibliotecas se les pedirá al alumnado que realicen una redacción describiendo la experiencia en la excursión. Igualmente esta salida puede enmarcarse dentro del programa Vivir y sentir el patrimonio de nuestro centro.

• Vídeo de Navidad : Se ha realizado un vídeo con el alumnado de los diferentes cursos con el fin de felicitar las fiestas a las familias desde este departamento. 

   

• Concurso Aula limpia: A principios de este trimestre se ha puesto en marcha el concurso aula limpia en el que se premiará al curso que mejor mantenga la limpieza del aula y el uso correcto de los dispositivos electrónicos. Para ello, los espacios comunes también contarán y penalizarán a los grupos afectados.

• Celebración de la Semana de la Paz: Durante la semana del 31 de enero al 4 de febrero, el alumnado de los diferentes cursos realizará una serie de actividades relacionadas con la paz:

• Árbol de la paz: Se realizará un árbol por clase y el alumnado lo adornará con hojas con mensajes positivos relacionados con la paz. Se hará un concurso y el curso que haga el árbol más original y bonito recibirá un premio por parte del departamento.

• Deporte solidario en favor de Asprodisis: Los alumnos y alumnas buscarán patrocinadores que les den una cantidad determinada de dinero a cambio de un número de vueltas determinadas al polideportivo del municipio. Durante la semana del 31 de enero, el profesorado de educación física junto con el alumnado de 4º de la ESO si lo precisan, se encargarán de contabilizar las vueltas que dé cada alumno o alumna que deberá comunicárselo a los patrocinadores para que le den la cantidad acordada que será posteriormente donada a Asprodisis.

• Personajes de la paz: Algunos alumnos y alumnas se disfrazarán de personajes que han destacado por su labor como promotores y promotoras de la paz en el mundo e irán contando su historia por los diferentes grupos. La actividad la organizarán los departamentos de lengua e historia con el grupo de 2º de la ESO.

• Lecturas en el recreo: El lunes 31 de enero en el recreo se leerán extractos de poemas y textos en relación con la temática.